Akcja Zima w mieście: Warszawa chce łączyć, nie wykluczać
W piątek zakończyła się rekrutacja do specyficznej, bo pandemicznej edycji „Zimy w mieście". Miasto chciało odciążyć rodziców i w czasie ferii zimowych objąć opieką wszystkie dzieci z niepełnosprawnością, a nie tylko te najmłodsze, z klas I-IV. Niestety, MEN odmówiło.
- Objęcie taką formą wypoczynku wszystkich uczniów szkół i ośrodków specjalnych, np. z niepełnosprawnością intelektualną, a nie tylko z klas I-IV jak pozwala rozporządzenie, jest niezmiernie istotne. Dlatego zwróciłam się do MEN o taką możliwość. Niestety, dostaliśmy odmowę. Nauka zdalna i brak kontaktów z rówieśnikami są dużym obciążeniem dla uczniów. Tym większym są wyzwaniem dla uczniów niepełnosprawnych i ich rodziców – mówi Renata Kaznowska, zastępca prezydenta m.st. Warszawy.
Część uczniów z niepełnosprawnościami uczy się obecnie w trybie zdalnym. Przebywają w domach, bez możliwości bezpośredniego kontaktu z rówieśnikami, nauczycielami i specjalistami. Pozostali uczą się w szkołach specjalnych, pracujących w trybie stacjonarnym i korzystają z zajęć opiekuńczych, wychowawczych, edukacyjnych oraz specjalistycznych.
- Zarówno dla jednych jak i drugich ogromne znaczenie ma kontakt bezpośredni – chcieliśmy im to wszystkim umożliwić w ramach zorganizowanej formy wypoczynku. A przy okazji wesprzeć też rodziców. Wiadomo, ile wyrzeczeń i zaangażowania wymaga od nich specjalistyczna opieka – dodaje wiceprezydent.
Uczniowie z orzeczeniami nie zawsze uczą się od 7 roku życia. Często ten obowiązek bywa odraczany lub dany etap edukacji jest niektórym uczniom wydłużany. W klasach I- IV w szkołach specjalnych uczą się więc dzieci w różnym wieku. Przyjęte przez MEN kryterium według którego półkolonie mogą być zorganizowane wyłącznie dla klas I-IV nie są więc w pełni adekwatne dla organizacji wypoczynku zimowego dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Miasto wystosowało w tej sprawie pismo do ministra Przemysława Czarnka w poniedziałek, 7 grudnia. W czwartek, 10 grudnia, otrzymało odpowiedź, że to niemożliwe - „przyjęte rozwiązanie dotyczące tegorocznych ferii zimowych, zgodnie z zapowiedzią Prezesa Rady Ministrów, ma na celu istotnie zmniejszenie mobilności uczniów i ich rodzin w następnych kilkunastu tygodniach. To działanie, dzięki któremu będzie można znacząco wpłynąć na powstrzymanie rozprzestrzeniania się COVID-19. Ze względu na określenie przez rząd jednego terminu ferii zimowych, tj. 4–17 stycznia 2021 r. oraz zezwolenie na organizowanie wyłącznie półkolonii r. dla uczniów klas I-IV szkoły podstawowej, nie ma zgody na organizowanie innych form wypoczynku, w tym wyjazdowych. W zaproponowanej formie wypoczynku – półkoloniach mogą uczestniczyć uczniowie niepełnosprawni z klas I-IV.".
- Ja działanie to oceniam jako krótkowzroczne i pozbawione empatii – dodaje Renata Kaznowska, zastępca prezydenta m.st. Warszawy.
W czasie ostatniej „Zimy w mieście" (na początku 2020 roku) aż 52 proc. uczestników w szkołach specjalnych stanowili uczniowie z klas V-VIII.
Źródło: UM Warszawa



























![[KONKURS] Spektakl „Akademia Pana Kleksa" wygraj podwójną wejściówkę](/uploads/artykuly/zdjecie/k_280x150/84c10963535c8ba87d6e9e8ce874d883c8f373f2.jpeg)
![[Konkurs] Wygraj podwójną wejściówkę na koncert „Największe przeboje Orkiestry Księżniczek”](/uploads/artykuly/zdjecie/k_280x150/2f69745eefc18cc53a01b7c43977a37fbe01e037.jpeg)
![[KONKURS] Spektakl „Łóżko pełne cudzoziemców” wygraj podwójną wejściówk](/uploads/artykuly/zdjecie/k_280x150/de36eece13fc94e0c677ebed3b2ce3c624df7390.jpeg)
![[Rozwiązanie konkursu] Spektakl „Palce lizać, czyli wybuchowy deser!” wygraj podwójną wejściówkę](/uploads/artykuly/zdjecie/k_280x150/9a9ade467e3101cfee574fe7e9f64ccbb6e4f37a.jpeg)















